本文目录一览：
- 1、关于惊蛰和春分的谚语
- 2、植物观察日记
- 3、诗歌作文
- 4、珠心算检查作业神器，珠心算拍照出答案软件
- 5、夹豆子比赛作文
关于惊蛰和春分的谚语
1. 关于惊蛰春分的诗句谚语
关于惊蛰春分的诗句谚语 1.关于立春,雨水,惊蛰,春分的诗词
立春 水中云树动，泥里绿成一。
从此风吹雨，风平浪静时。雨水虚门未敲冷孤灯，夜气吹来细叹声。
茶雾低回别润物，春塘水满眼波横。惊蛰草色动云根，隐雷闹肚饥。
凤夹霰粒走，襟袖满观旗。归鸟恨迷眼，路人悔加衣。
柳鞭学牧术，暮籁和竹丝。陋宇炉颜醉，拔号邀子期。
春分惺眼揉开脚底云，去年秋事已氤氲。弃穴空向波心走，淼淼旧呼如是闻。
清明接天梦雨未择时，满炕和颜盘腿席。新酿醪糟木炭火，煮茶声里醉如泥。
谷雨股轻天晚羞于归，暮雨如烟未有为。莫若芳心卧满宿，霁晨晞露哼歌飞。
立夏三春攒翠垄畴章，豆麦来风梦也香。灵幻云霞烧未退，早华油菜卖新黄。
蛙声远近池波乱，田径宽狭蒿草长。明灭家家灯火寨，依稀归路沐清凉。
小满十四东山露月容，闲来借水忆相逢。清华界里融融意，渚上风清波万重。
忙种毫铧纸壤墨即霖，戴月兴晨莫谓勤。播得有意无意种，秋来肥瘦不关心。
立秋野烟倚野火，野火嫁田野。烧将金赤赤，野人醉趔趔。
白露·1白露秋蒿气正浓，肥蜂瘦蝶了无踪。晓风追月红鞋湿，回转山幽与尔逢。
白露·2菊酒初香果味彤，谁家蜂肥琥珀浓。亲姑邻伯辞不得，天色新晴欠一锺。
秋分秋深叶落尽，树树夕阳红。心动津不住，欢归采味童。
霜降蒹葭复苍苍，板桥人迹凉。辰星已见疏，酸眼远山长。
立冬 阪风衰草仄，飞土卷枯萎。纤杪冬声作，虚梢寒意垂。
翼根生旋楚，梦里释闲悲。重卷一帘晓，霜天月正亏。
小雪 一、素女冬来惯奢华，削银磨粉出琼华。藉北风，布冬云，脱手天涯无限匀。
乱纷纷，压黄昏，欲向空枝乱香魂。人称瑞，也匆匆，朝来玉德俱空空。
来有影，去无踪，去时隐隐闻鸡声。二、拂尘舞落日，车把导归心。
①干草垛边嚼岁月，阳和阪上啃光阴。奈何秃岭分明见，不惑茅林隐隐闻。
风里旋回无定所，汗毛梢末露初成。①西班牙现代派画家毕加索用废旧自行车把和座组合成一公牛头。
大雪绵布窝窝花袄袄，繁缀缛绣虎头头。蓬蓬晴雪嬉嬉闹，谁怕衣沾挨抽抽。
小寒微雪小寒风，六合清野空。凤凰惟欲睡，闲者觅旧踪。
瑟瑟枯弦鸣，呜呜野箫轻。行人一两点，素卷淡经营。
冬至每至数九寒天，洮河水面遂漂流成团的状如珍珠般晶莹透亮的冰丸。你道来自何处……山泉泻玉珠成泪，溅入草丛无迹求。
谁信人闲无多事，藏来入九放波流。
2.三月惊蛰又春分的下一句谚语是什么
“三月惊蛰又春分，整地保墒抓关键。” ——此句出自二十四节气之农谚。
惊蛰，标志着仲春时节的开始。万物出乎震，震为雷，是蛰虫惊而出走矣。
此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。古代分惊蛰为三侯：“一候桃始华；二候仓庚（黄鹂）鸣；三候鹰化为鸠。”惊蛰三候所代表的花信为：“一候桃花，二候杏花，三候蔷薇。
春分后，中国大部分地区越冬作物进入春季生长阶段。华中有“春分麦起身，一刻值千金”的农谚。3月下旬平均气温盆地北部多为13℃至15℃，盆地南部多为15℃至16℃，除了盆地边缘山区以外，平均十有七、八年日平均气温稳定上升到12℃以上，有利于水稻、玉米等作物播种，植树造林也非常适宜。
但是，春分前后盆地常常有一次较强的冷空气入侵，气温显著下降，最低气温可低至5℃以下。有时还有小股冷空气接踵而至，形成持续数天低温阴雨，对农业生产不利。根据这个特点，应充分利用天气预报，抓住冷尾暖头适时播种。
3.关于”立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨”的谚语
打春阳气转，雨水沿河边。
惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。清明忙种麦，谷雨种大田。
立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种开了铲，夏至不纳棉。
小暑不算热，大暑三伏天。立秋忙打靛，处暑动刀镰。
白露忙割地，秋分把地翻。寒露不算冷，霜降变了天。
立冬交十月，小雪地封严。大雪河叉上，冬至不行船。
小寒再大寒，转眼又一年。立春，是二十四节气中的第一个节气，明清官方历书中被归入正月节气；到达时间点在公历每年2月3-5日（农历正月初一前后），太阳到达黄经315°时。
立春是汉族民间重要的传统节日之一。“立”是“开始”的意思，自秦代以来，中国就一直以立春作为春季的开始。
立春是从天文上来划分的，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。从立春交节当日一直到立夏前这段期间，都被称为春天。
所谓“一年之计在于春”，自古以来立春就是一个重大节日，叫春节（到民国后被易名）。中国自官方到民间都极为重视，立春之日迎春已有三千多年历史。
立春时天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。回来之后，要赏赐群臣，布德令以施惠兆民。
这种活动影响到庶民，使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。
4.关于春分的谚语有哪些
春分的谚语：
1. 春分秋分，昼夜平分
2.春分早报西知南风，台风虫害有一宗
3.吃了春分饭，一天长一线
4.春分南风，先雨后旱
5.春分有雨到清明，清明下雨无路行
6.春分不暖，秋分不凉
7.春分大风夏至雨
8.春分无道雨到清明
9.春分刮大风，刮到四月中
10.春分雨不歇，清明前后有好天
11.春分西风多阴雨
12.春分有雨是丰年
13.春分阴雨天，回春季雨不歇
14.春分前冷，春分后暖；春分前暖，春分后冷
15.春分降雪春播寒
16.春分不冷答清明冷
17.春分无雨划耕田
5.春分的谚语和诗词有哪些
立春阳气转，雨水雁河边；惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。
根据春分晴雨预示后期天气及年景的： “春分有雨到清明，清明下雨无路行”
“春分无雨到清明”
“春分雨不歇，清明前后有好天”
“春分阴雨天，春季雨不歇”
“春分不暖，秋分不凉”
“春分不冷清明冷”
“春分前冷，春分后暖；春分前暖，春分后冷”
“春分西风多阴雨”
“春分刮大风，刮到四月中”
“春分大风夏至雨”
“春分南风，先雨后旱”
“春分早报西南风，台风虫害有一宗”
“春分秋分，昼夜平分”
“吃了春分饭，一天长一线”
《春分与诸公同宴呈陆三十四郎中》 唐•武元衡
南国宴佳宾，交情老倍亲。
月惭红烛泪，花笑白头人。
宾瑟常馀怨，琼枝不让春。
更闻歌子夜，桃李艳妆新。
《社日兼春分端居有怀》唐•权德舆 清昼开帘坐，风光处处生。
看花诗思发，对酒客愁轻。
社日双飞燕，春分百啭莺。
所思终不见，还是一含情。
《春分日》唐•徐铉
仲春初四日，春色正中分。
绿野徘徊月，晴天断续云。
燕飞犹个个，花落已纷纷。
思妇高楼晚，歌声不可闻。
《偷声木兰花》唐•徐铉
天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。 纵目天涯，浅黛春山处处纱。
焦人不过轻寒恼，问卜怕听情未了。 许是今生，误把前生草踏青。
供参考。
6.关于春分的谚语
春分春分，昼夜平分。
二、八月，昼夜平。 一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。
麦怕二月雪。 冬雪是被，春雪是鬼。
春雪填满沟，小麦要减收。 二月下雪，小麦吃苦，早锄两遍，可以弥补。
春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤。 九尽花不开，水果挤破街。
九尽花不开，果子压塌街。 花开九不尽，果价要跑人。
花开九不尽，果子没人问。 春分雨多，有利春播。
麦怕春旱，谷怕急雨。 春季雨丰不歉，冬有大雪多面。
春分麦起身，一刻值千金。 麦到春分昼夜长。
小麦拔节，棉田耙耪不歇；小麦孕穗，棉种下地；小麦抽穗，棉种生脚钻锥；小麦开花，棉苗出土两夹；小麦灌浆，间苗定苗治虫带松耪。 追肥浇水跟松耪，三举配套麦苗壮。
要想粮棉丰，土地早平整。 灌溉不整地，等于白费力。
浇水不整地，费水费工又碱地。 围堰不平地，也是白费力。
地不平带来五不平：温不平，水不平，肥不平，庄稼高矮不平，产量不平。 沙压碱，黄金板；沙压粘，变良田；粘压沙，好庄稼。
碱地压沙土，一亩顶二亩。 白土掺黑土，一亩顶二亩。
碱地盖上沙，强似把粪加。 碱地压沙土，保苗不用补。
瓜地铺石沙，结得箩筐大。 碱地逮着苗，能和好地摽。
淤上半尺黄河泥，可打三年好粮食。 油碱管出不管长，刚碱管长不管出。
沙地里看苗，淤地里吃饭。 沙地发小苗，粘地发老苗；沙粘一混搅，从幼到老长得好。
白地里看苗，黑地里吃饭。 沙地好像筛子底，积不下肥，存不下水。
要想沙出金，还得肥水跟。 想种沙地莫惜本。
家里土，地里虎，土倒土，两石五。 土杂肥，有力气，能增产，还养地。
阴土换阳土，一亩顶二亩。 土闲三年变粪，粪闲三年变土。
野土用火烧，上地发苗好。 若要庄稼壮，一年一换炕。
半年的锅头当年的炕，熏透的烟囱发苗壮。 要想庄稼长得凶，一家一个沤粪坑。
新土填得多，大长胡萝卜。 填平坑湾，先种黍穇。
龙生龙，凤生凤，好种才有好收成。 种不正，苗不正，结个葫芦歪歪腚。
有钱买种，无钱买苗。 种子买得贱，空地一大片。
买种省了钱，减产后悔晚。 纺好线，用好棉，好种壮苗长满田。
好种出好苗，好苗多结桃。 好种出好苗，早发早结桃。
要想出好苗，棉籽粒粒挑。 晒棉种，很重要：发芽势，明显好；发芽率，能提高。
两头去，中间留，玉米苗子黑油油。 良种良法要配套，配套才能产量高。
好种没好法，结果也白搭。 小麦棉花常规种，去杂去劣还能用。
杂交种，用一年，二年再用大减产。 玉米种，只一年，二年再用大减产。
玉米种，种一辈，接着再种坏了事。 玉米种，种一辈，继续再种少长粒。
良种更换一遍，每亩多收一担。 留好种子田，年年夺丰产。
宁愿饿断肠，不能吃种粮。 丰收之年，不收无苗之田。
有苗七成收，无苗没盼头。 发现缺苗抓紧补，偏心施肥快点促。
缺苗虽补全，高低不一般。 种棉不用问，多上草灰和羊粪。
拆墙土，草木灰，多往棉花地里推。 大粪长瓜鸡粪辣（椒），羊粪长得好棉花。
骨灰上棉花，狗粪上菜瓜。 农业要增产，种子是关键。
统一供种是方向，省得买假上了当。 种子部门卖良种，种子质量有保证。
种子正不正，首先看“三证”。 “三证”齐全，购种大胆。
“三证”齐全，购种坦然。 种地选好种，等于多两垄。
种地不选种，一年退二成。 种子年年选，产量节节高。
母壮子肥，种好苗旺。 龙生龙，凤生凤，好种才有好收成。
种不正，苗不正，结个葫芦歪歪腚。 有钱买种，无钱买苗。
种子买得贱，空地一大片。 买种省了钱，减产后悔晚。
纺好线，用好棉，好种壮苗长满田。 好种出好苗，好苗多结桃。
好种出好苗，早发早结桃。 要想出好苗，棉籽粒粒挑。
晒棉种，很重要：发芽势，明显好；发芽率，能提高。 两头去，中间留，玉米苗子黑油油。
良种良法要配套，配套才能产量高。 好种没好法，结果也白搭。
小麦棉花常规种，去杂去劣还能用。 杂交种，用一年，二年再用大减产。
玉米种，只一年，二年再用大减产。 玉米种，种一辈，接着再种坏了事。
玉米种，种一辈，继续再种少长粒。 良种更换一遍，每亩多收一担。
留好种子田，年年夺丰产。 宁愿饿断肠，不能吃种粮。
丰收之年，不收无苗之田。 有苗七成收，无苗没盼头。
发现缺苗抓紧补，偏心施肥快点促。 缺苗虽补全，高低不一般。
大苗欺小苗，小苗少长桃。 点补虽然长够高，结得桃子小又少。
大棒欺小棒，小棒成甜棒。 地瓜要长好，必须育苗早。
春分节到不能让，地瓜母子快上炕。 春分不上炕，谷雨插不上。
春天地瓜如蜜甜。 大寒前像骨头，立春后变烂肉。
春瓜易烂不当饭。 春分到清明，棉花干播种。
大搞营养钵植棉，桃子多结又提前。 春分前后，大麦豌豆。
节令到春分，栽树要抓紧。 春分栽不妥，再栽难成活。
就地育苗就地栽，活得多来长得快。 良种壮苗长得快，速生丰产早成材。
春分时节，果树嫁接。 果树不接不甜。
春接海棠，夏接桂，秋接菊花，冬接梅。 春分分芍药，到老花不开；秋分分芍药，花儿开不败。
发芽椿，落叶槐，枰柳七、八砍下来（指采伐期）。 芽子萌发就喷药，花前八天再一“炮”（指苹果和梨）。
春分天暖花渐开，牲畜配种莫懈怠。 春分天暖花渐开，马驴牛羊要怀胎。
牲口栏里勤。
7.谁知道关于立春,惊蛰,春分,清明的诗句
二月惊蛰又春分，种树施肥耕地深 “今朝立春好天气，况是太平朝野时。”
（《广群芳谱·天时谱》杨维祯诗）我国古人向有立春咏诗的传统。 立春后五日 （唐）白居易立春后五日，春态纷婀娜。
白日斜渐长，碧云低欲堕。残冰坼玉片，新萼排红颜。
遇物尽欣欣，爱春非独我。迎芳后园立，就暖前檐坐。
还有惆怅心，欲别红炉火。 公元七六七年，杜甫写过一首立春诗： 春日春盘细生菜，忽忆两京全盛时。
盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。 巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
8.描写惊蛰到春分这段日子的诗词等
听听那冷雨 作者： 余光中
惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。
新春惊蛰日，万物复苏时。
气动山河醒，雷开闪电垂。
枝头花吐蕊，垄上麦扬眉。
振作心情爽，神灵赐我为
网友自创五律《惊蜇》
添字卜算子 春晚
风抹絮云横，山醉斜辉小。
稚燕声声唤母归。
夕阳晚，红霞照。
月挂暮林梢，星疏幽兰草。
暗香丝丝入韵来。
寂孤夜，清风少。
植物观察日记
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是我为大家整理的植物观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植物观察日记1
10月1日
在花园几个不起眼的小芽随风飘动就像新生的婴儿一样对世界充满了好奇。突然几粒黄花骤然脱落，仿佛婴儿在哭泣，芽儿的尖端露出了小小的秋葵，仿佛婴儿在喝奶，茁壮成长。这时秋葵的毛还很软，如婴儿的皮肤一般。
10月4日
秋葵发疯似的往上长，从不起眼变得极为显眼，颜色也从绿色变为了深绿色，就像婴儿一下子就成长为了少年，肤色也从白色变成了浅棕色，而当茎受不住秋葵的重量时，秋葵就将生长变得缓慢一些。仿佛少年正关心着妈妈的身体状况一般。这令我对秋葵产生了极大的兴趣。我突然发现秋葵的毛刺了不少，变得笔直笔直。
10月7日
秋葵不再是那不成熟的少年了，它已经渐渐长大，从茎上脱落了，就像青年不再依靠妈妈。秋葵一落地就有几个虫子爬了过来，仿佛青年面临着社会的危险，无依无靠一般。可此时的秋葵也是最有魅力的时候，味道尝起来可鲜嫩了。
秋葵的生长让我仿佛看到了许多道理，果然是只要细心观察就能发现平常发现不了的事物。
植物观察日记2
植物与人们是声声相息的，它们不仅为人们提供氧气、食物还能供人观赏……
有石榴、灵芝、芦荟……但我还是最喜欢我家屋后的柿子树。
每到秋天柿子树上就会结出一个个像灯笼似的柿子，柿子可好吃了，当你拨开熟透了的柿子时你就会闻到味道那味道我也说不出来，更没办法用词语来形容，我敢打赌只要你闻到那味道你就会想吃。
柿子不仅味道好还是一种药，据说在春天柿子长出嫩叶时你放在嘴里嚼就可以治一些病。
柿子除了有药效功能，还有一种特殊功能据说在古代印度士兵打仗时除了带上武器外还带上满满一袋新鲜的柿子，这些柿子不是用来吃的，也不用来当“手榴弹”的，而时战士们的“急救包”，无论是刀伤、箭伤还是跌伤，只要往伤口上摸一些柿子就可以很快的止血止痛，柿子还能酿酒。
我家屋后的柿子浑身都是宝。
植物观察日记3
10月1日星期五晴
国庆期间，老师布置了一个观察作业，我对绿豆的生长过程进行了观察。我拿了一把小小的绿豆，此时的绿豆只有3毫米左右。绿豆椭圆形的，中间有个小小的白色长方形，像一只只小小的眼睛。我把它们放到一个透明盒子里，倒入适量的水。我怀着好奇的心，期待它明天会怎样？
10月3日星期日晴
经过两天，绿豆都破皮了，体积增加了两到三倍，都长出了芽，芽是白色的。脱了绿衣的绿豆长得白白胖胖的，最长的芽有2厘米了，这些芽都弯曲着，紧紧地缠住了豆子，有的还毫不客气地牵起了别的豆子的芽。小小的绿豆变成了密密麻麻一盒子豆芽。
10月5日星期二晴
又过了两天，绿豆的芽长得更长了，芽有3厘米了，还长出了小小的嫩叶。我在盒子上面盖上了一层薄的纱布，每天给绿豆加适量的水，因为绿豆的生长速度与温度、湿度和空气有密切关系。
10月7日星期四晴
这两天，豆芽的生长可以用“翻天覆地”来形容，绿豆早就无影无踪了，蜕变成了一个个亭亭玉立的少女了。豆芽长到了13厘米左右，两片叶子嫩绿嫩绿的，远远看去，就像蜻蜓一样，很轻盈。
一周的绿豆观察，让我明白了许多道理，也惊叹于植物的生命力如此旺盛。
植物观察日记4
大自然植物的生长都很奇特，前天老师给我们发了一些菜籽。我小心翼翼地捧着它们来到阳台。还没等我把它们安好家，这些调皮的小家伙就已经迫不及待一个接着一个地从我的指缝里溜了出去，蹦到了松软又湿润的泥土里。顿时，他们立刻都安静了下来。就这样，我的小菜籽们漫长的生长史就开始了。
昨天，我惊喜的发现，像小蛇一样黄中带白的小芽儿，已经悄悄地从松软又湿润的泥土里钻了出来。柔嫩柔嫩的，别看他们很柔嫩，居然还你挤我推，恨不得踩在别人的身上往上冒。真希望他们能立刻长大长高。
可是今天，我却发现有几株小芽儿倒了。霎时，我的心就像被千万支箭刺到了一般。为什么小芽们会横七竖八地倒了七八个呢？我用手轻轻拨弄着土，原来倒的都是一些种在土表面还没有扎根的种子，就像我们学习也是一样，要先把基础给打好，才能一步步逐渐掌握好知识。于是，我就把倒下的小芽轻轻地拔了出来，挖了一个个小坑，重新把他们种了进去。种好后，再小心翼翼地把它们的小身体相互依附在一起。
到了下午，我惊喜地发现小芽儿们齐刷刷的一顺儿拼了命地向阳生长。我想向他们学习：无论遇到什么事，心里都要充满阳光，坚定的向着阳光努力生长。
植物观察日记5
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
植物观察日记6
9月24日星期日雨
上星期天的下午，阳光明媚，鸟语花香。我心里特别兴奋。因为我和同学们相约一起去教学楼后面的田地里开荒种菜。那一天，我和同学们一起拔草、松土、耕地。又一起种菜我们还一起为种子浇水。忙的汗流浃背。
第二天的早晨出完操，顾老师便带领我们全班一起来到了我们七彩小富农菜园里参观我们昨天播种的鸡毛菜和菠菜的成长变化。我仔细一看，发现鸡毛菜的那一块土地里冒出了一个个小苗苗，我感觉很惊奇。口中还不停的念叨着：“小苗苗，小苗苗”请你快点长大。成为我口中的食物吧！
第三天的早上，顾老师又带我们来到了我们七彩小富农的田地里参观小苗苗的成长变化。哇！我惊喜的发现鸡毛菜已经长出了许许多多的小叶子。我心想：真是功夫不负有心人。我的辛苦总算没有白费。
第四天，我去为鸡毛菜浇水时，看到田地里已经随处可见绿色的小芽了。看到茁壮成长的苗苗，我真期待他们快快成长，我要和同学们一起收割，分享这劳动的成果。
龚彦辰
植物观察日记7
我开始对植物感兴趣，这不，我选择种红豆、绿豆。为了便于观察我们采用了无土种植。爸爸提醒说：“先把红豆、绿豆放在水里六到八个小时，可以长得好一点。”我马上照做了。
第一天中午，我发现绿豆已经破了皮，可红豆一动不动。我又把水倒了，在塑料杯里放了纸巾，把绿豆、红豆分放在两个塑料杯里种。
第二天早上，绿豆发了牙，而且已经长出了三四厘米了。可是红豆一点变化没有，还只是破了皮。我看着红豆真想把红豆的芽“捏”出来。中午我发现绿豆比之前又高出了一厘米啦。红豆呢，只是长出小小的芽。我端详着红豆全身都急躁起来，烦起来。
第三天早上，绿豆长出了叶子，大大的，像竹蜻蜓一样可爱。可红豆只长出小小的叶子，但是很奇怪，居然“叶中有叶”——尽管如此我还是嫌它长得太慢了。
第七天，当红豆长出三根很长的根须的时候，绿豆已经很茂盛了，叶子都有两厘米宽。到了中午，红豆一下子长得比绿豆还高。
植物果然是有趣的生物。
植物观察日记8
第一天，老师对我们说：“你们有一项重要的任务，就是把豆子泡进水里，看它们发生了什么变化！”我决定泡黄豆。一回到家，我就在瓶子里放了一些水，把豆子放进去，期待着它们的生长。
第二天，我发现有的还是硬硬的，像一块小石头。有的皮皱巴了。有的皮都落了下来，像个没穿衣服的胖娃娃。看着豆子们的生长，我开心地笑了。
第三天，惊奇地发现有一部分豆子中门裂开了一条缝，露出了雪白的身体，像一个正在笑的大娃娃，我把脏水倒掉，又放了新水。
第四天，哇！豆豆们的芽已经长到了5毫米，像一个个小小的逗号，慢慢的又像汉语字母Y，有趣极了！
第五天，呵呵，豆子的芽已经长到1—2厘米了。听说：豆子长成豆芽，就可以吃了呢！
通过这件事，不仅让我亲自看见了豆子的生长，还让我感受到了观察的乐趣！
植物观察日记9
老师留了一项作业，让泡豆子或者养蒜，每天都观察，拍照发到班级群里。便于我们第五单元写习作。
我回家就问奶奶家里有什么豆子，奶奶说有黄豆，让我自己泡。我拿了一个透明小碗，到了一些水，又拿了一把黄豆放进水中，我就去写作业了。
第二天放学回家，我进门就匆匆忙忙地跑去看了看黄豆，发现豆子已经膨胀了起来，圆圆鼓鼓的小肚皮已经撑破了外衣，露出了又白又嫩的小肚皮。
过了几天，有的长出嫩嫩的小芽，像一个个小逗号；有的还没有发芽，像一个个害羞的小姑娘。
又过了几天，小芽已经长高了许多，有的两厘米，有的三厘米，还有的已经四厘米了，我又给它们加了些清水。
又过了许多天，黄豆芽长高了许多，也粗壮了些，长到了八厘米左右，长出的叶子像一个“Y”字，漂亮极了，它们好像在对我说：“快来为我们加油吧！看我们长得最高！”
植物观察日记10
9月14日星期日，天气：晴
今天老师给我们布置了一个任务种大蒜，说干就干，我迫不及待地开始种起大蒜。
接下来就该挑蒜了。我左调右选，终于挑出来一个丰满的'大蒜，它外皮发紫，好像穿了一件紫色的衣裳，剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝，他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里，顿时我觉得非常开心，激动的等待着蒜宝宝发芽。
9月16日星期日天气阴
第三天，蒜宝宝终于露出了小牙，可是牙非常的小，不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜，也变得更加饱满了，我的心情也格外的开心快乐。
9月18日星期四天气雨
第五天，那本来小小的嫩芽变得有1cm长，有的直挺挺的站在那里，有的则站斜了，可还在茁壮成长，还有的好像是吸收的水分不足，还是小小的尖牙呢！我真想助他一臂之力。
9月20日星期四天气晴
蒜苗变得越来越翠绿了，好似一个健康的宝宝，而他下面的胡须比以前更白更长了，好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了，我已按耐不住，激动的心情尝了尝，真是太酸了。
在我的精心照顾下，这些蒜苗长得越来越茁壮了，蒜苗的颜色也变得浓郁了，绿的耀眼灿烂，展示着自己的勃勃生机。
植物观察日记11
今天，我听说台风“蔷薇”要来了，连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的网上，那张蜘蛛网好大，接着三盆花，这，这不就是一个“互联网”吗?说起来，这只蜘蛛还真的很像这两天假期里在家里狂上网的爸爸。
无心种豆豆成荚
暑假里，我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。可是，不知道是我老去揭纱布，还是温度不对，过了好几天，连个豆芽的影子也没看到。我感到很无聊，就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。
昨天早上，我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚，奇怪，这是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黄豆长出来了。我问爸爸什么时候才能采摘，爸爸说过几天就可以了。盼望ing!
植物观察日记12
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
植物观察日记13
20xx年2月7日
今天，妈妈买来几个大蒜一样的种子，放在一个放满鹅卵石和水的花盆里，我还以为这是大蒜呢，好奇的问妈妈：“为什么这个大蒜要放在水里面呢？”妈妈笑着说：“这是水仙花的种子，水仙花喜欢水，在水里才能生长，所以叫它水仙花，别看它现在很难看，开出的花格外美丽，人们还给它取个别名叫“凌波仙子”呢！
20xx年2月9日
今天的太阳非常好，我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳，妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方，因为这样可以促进它的生长，我仔细看看花盆，只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西，很可爱！小豆芽有的是白色的，有的是黄色的，还有的是绿色的，妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序，绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖，黄色豆芽是二哥，他长得很快，最小的小弟是白色豆芽，个子矮矮的，一定是刚从妈妈的肚子里爬出来！我悄悄的对小豆芽说：“快喝水！快喝水，喝了水你就会比哥哥们长得快了！”
植物观察日记14
有人喜欢那娇艳的牡丹；有人喜欢那飘香的桂花；还有人喜欢那坚强的蜡梅。相比之下，我更喜欢那粉红的荷花。
周敦颐说得好“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”自古荷花就代表高洁的品质；荷花也很美丽，她的花苞鼓鼓的，像一个粉红色气球。荷花刚开不久，花瓣还未完全展开，好像不愿意和大家打招呼。等荷花完全盛开时，她们在池中央亭亭玉立，在风中摇摆着自己婀娜的身姿，像一个羞涩的少女；荷花的妙处还不止于此，她全身都是宝，可以治呕血、吐血、跌打损伤、开胃、益血、清暑、利湿等等。
我爱荷花，爱它的清翠欲滴，爱它的冰清玉洁，爱它的一尘不染，爱它的无私奉献，爱它的出淤泥而不染的精神品质。
植物观察日记15
我和妈妈去上街，我在花店发现了一个非常奇怪的东西，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是水仙花的种子。”我觉得它像一个大蒜，光秃秃的，我想如果只浇水没有土，怎么能开花？于是，我让妈妈给我买了一个。
回到家，我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天，“大蒜”裂开了，冒出了嫩芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了，我在想，为什么没有花骨朵？于是，我又想再多等几天，反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间，到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西，我太高兴了，它终于有花骨朵了，于是我便更准时给它浇水，晒太阳。
11月12日早晨，一阵风吹来，我闻到了芳香，我寻着香味一看，原来是水仙花开了，你看，这花多美，多娇嫩啊。有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通过这件事，我知道了做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，就会有意想不到的收获。
诗歌作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？下面是我为大家整理的诗歌作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诗歌作文 篇1
十月底一个周末的下午，胡老师在班上说：“同学们，为了提高大家的语言表达能力，增强自信，我想在咱们班举办一场‘金波’诗歌朗诵会。请大家根据自己的情况，选一首金波的儿童诗，参加朗诵，这样可以展示个人的特长，愿意参加的都可以报名。”
同学们都纷纷选择自己喜欢的诗，我选的诗歌名字叫《为三月谱曲》。老师根据大家的选择，把整个诗朗诵分为两个篇章：第一篇章是自然篇，主要是金波描写大自然美丽景色的诗歌；第二篇章是情感篇，主要是金波描写人与人之间的情感的诗歌。朗诵会还选出了四位主持人：有我、宋玉坤、杜晨帆、郭毅程。对我们四个主持人的安排是：我和宋玉坤主持自然篇，杜晨帆和郭毅程主持情感篇，最后我们四个一起结束尾声。
这个周四的下午到文化宫进行彩排，走进二楼的演播厅，我的心情兴奋不已，但又紧张只怕忘词，心里一直打着鼓，可是上台以后就渐渐平静下来了，大声又流利的背诵下来。有些同学上台以后控制不住紧张，忘词、吐字不清，老师一一指了出来，让大家都根据自己的不足，有针对性的进行改正。
星期五就要演出了，中午，妈妈给我买了一套漂亮的演出服和一双闪亮亮的粉靴子，我非常喜欢。晚上七点三十分，我准时到了演播厅，坐在我的位子上，激动地看着舞台，台上的背景是“多彩的花季——音诗朗诵会”，想象着节目开始的情景。这时，只见胡老师穿着一套粉色的服装，慢慢地走上舞台，她大声地宣布：“同学们，‘金波’诗歌朗诵会现在开始，有请主持人上场！”台下响起了热烈地掌声。我和宋玉坤从舞台的两边走向中央，大声地、有感情的把主持词朗诵了出来。接着，同学们一个一个的走上舞台，手持话筒，大声地朗诵着自己喜欢的诗歌。最令我印象深刻的是朱慧雅朗诵的《狗尾草》，显得那么的活泼、可爱；蒋沛冉的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》委婉、动听；宋玉坤朗诵的《我们爱祖国》真诚、宏伟。显示了同学们的多才多艺。最后是全班四十几个人齐诵的《春的消息》和《雨中的树林》声音洪亮，朗诵整齐，把整个晚会推向了高潮。
这次的活动，让大家欣赏到了许多优美的诗句，通过同学们声情并茂的朗诵，使我们领略到了诗歌的魅力，大家展示了才艺，增强了自信，也更加喜爱学习和阅读优美的诗歌和散文了。这次活动，将在我们每一个同学的心里留下深深地烙印。
诗歌作文 篇2
这个夏天，
繁华喧闹的都市，
发动机的轰鸣，
充斥在流金铄石之际。
然会有个地方，
会让你释怀与清静，
如那南窗吹进的清风。
在这里你可以，
整理自己的疲惫，
整理自己的心情，
整理自己的路途。
无论世界多么荒凉，
在我心中，
始终有一棵树，
让自己驻留，
会在这里欢笑，
会在这里哭泣，
会在这里活着，
也会在这失去。
诗歌作文 篇3 夏天
夏哥哥悄悄地跑来，
散出火辣辣的光芒。
照得大地火烫火烫，
照得小溪暖和暖和。
照得柳树弯下了腰，
照得知了“知知”地叫。
河中的顽童爱嬉水，
田中的农民流汗水。
夏天
初夏像一位健壮的男人，是穿着长衬衫出来的，矫健而有力，向人们展示着它可靠善良的一面，可爱动人。仲夏像一头未驯服的公牛，是使着性子来的，自由而无束，会向人们显露着那性野的一面。夏天不象春天那样仪表端正，秀美宁静，也不像秋天那样凉爽宜人，果实累累。于是，在这个季节只能跟着感觉走。
夏天是最富生命力的季节。在夏天，所有的植物都趁着这个季节拼命地疯长。树干粗壮，树叶长大长密，草也不甘示弱地越长越高，也只有在夏天，你才会看到，绿树成荫、绿草如茵了。夏季的植物当中不仅仅有绿的色彩，五颜六色、品种丰富的蔬菜水果也会走进主妇的菜篮子，也会使我们的餐桌变得丰富多彩，自然会添补生命的活力。
夏天是一年四季中第一个收获的季节。在夏天，勤劳的农民，会因为在迎来第一个收获的季节里，忘记炎热，忘记辛劳，忘记不公。站在一望无际的麦浪里，耗干水分，风干衣襟，享受收获。只要有收获，农民就会走在用汗水打湿田埂上；只要有稻香，人们就会看见劳动那崇高的意义。银镰收割喜悦，汗水滚动烈日，犁铧翻动泥土，劳动兑换丰收，这是农人用最简洁的方式，破解人生的不等式；这是大地的儿子用收获的姿势，诠释着人生的意义。
夏天是人生演义中最壮烈的一个章回。在这个章回里，有让人心动心跳的部分，有时有惊无险，有时候有险不惊。夏天是人生的摇滚曲，时而幽怨婉转，时而慷慨激昂；时而峰回路转，时而跌宕起伏。它不甚细腻而却粗矿，它的火热与激情足以把一切懦弱和胆怯涤荡！
夏天是季节，也是驿站，是人生最壮烈的一站。夏天是季节，也是心情，是生命最火热的一次。人生不经过夏天这个季节，就会显得平淡而无味；生命不经过夏天这个季节，就会经不起风吹雨打；烈日炎炎是夏天的本色，暴风骤雨是夏天的性格，我们走过夏天，我们不惧怕夏天；我们受损于夏天，我们不憎恨夏天。让我们和着蝉鸣，舞动节拍，与夏天一起前进，走向那五谷丰登的季节…… 我们走过夏天，我们感受夏天的味道。
夏天
夏天怎么来？火辣辣的太阳出来了，夏天就从太阳里射了出来。
夏天怎么来？鸣叫的知了出来了，夏天就从知了的嘴巴里喊了出来。
夏天怎么来？可爱的蝌蚪出来了，夏天就从池塘里游了出来。
夏天怎么来？诱人的冷饮出来了，夏天就从冷饮里吃了出来。
夏天
风，是如此暖意融融，像一个母亲温柔地抚摸着人们的面颊，人们像一个小孩，依偎在母亲的怀抱，轻轻享受着母亲的疼爱。
色，是那么的绿，经过了秋的腐蚀，冬的风化，春的孕育，变得那样娇艳，那样张扬，似乎任何人都不能阻止它的愈发茂盛。
天，是那样易变。白昼时的天是生机勃勃的，充满着旺盛的生命力。太阳是如此霸道，它释放出所有的热量，散发出刺眼的阳光，独占整个天空。而夜晚的天，是安祥而又和谐的，月亮婆婆的嘴角挂着恬静的微笑，将自己全部的光辉都洒向人间。她是祥和的象征，和蛮横的太阳比起来，要温柔得多。星星围着月亮婆婆，听她绘声绘色地讲故事，它们听得那样的开心，时不时还眨眨眼睛。人们也愿意在这时入睡，因为这是一片祥和的天地。
雨，是如此猛烈。雷疯狂地咆哮着，闪电用他的利剑划破了黑夜幕布，倾盆大雨也随之而来。豆大的雨点打在脸上，火辣辣地疼。泼在地面上，地面被淋得“嗷嗷”直叫，浇在沙漠里，植物在贪婪地吮吸雨的滋润。但时间很短，不一会儿，就恢复了往日的平静。
声，是那样繁杂。只要有池塘，就会有青蛙的干嚎；只要有大树，就会有蝉的鸣叫；只要是夜晚的草丛，就会有萤火在闪烁。
啊，多姿多彩的夏天，我爱你！
夏天
夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！
夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀！夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。
在夏天中，我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠。它们开的每一朵花，犹如万绿丛中一点红。芙蓉花是粉红色的，呈伞形。夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一个天使在花蕊中长大。
我爱夏天，因为我可以在暑假里去海滩边玩耍。我去海边拾贝壳，五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色，让我看得应接不暇。我在沙滩上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢！我可以站在海边听海浪的声音，一阵阵海风吹来，使我感到心旷神怡。
夏天
夏天到了，天气渐渐地变热了。
夏天好像没有一丝风，叶子和树都快晒得有点枯了，树上还有几只蝉不停地在叫“知了、知了。”好像在告诉我们夏天真热啊！记得有一次，我和同学去玩，那天太阳像一个大大的火球嵌在天空，晒得大地都快发烧了，小鸟也晒得快飞不动了，天气真的好热。我们就只好躲在树下玩。河边的柳树像病了似的，无精打采地低垂着。河里的水冒着热气，该不会水都烧开了吧？每天人们回到家，总是热得汗流夹背，恨不得跳进水里凉快一下。夏天有很多人每天去游泳，晒得跟黑人一样。天气容易下雨，打雷了，下雨了，下了一阵雨，一会儿就停了。到了晚上，人们都出来乘凉啦！天上的星星都亮起来了，星星的中间有一个又大又圆的月亮，好像一个大玉盘高高的挂在天空。夏天的夜晚真美啊！
夏天真是一个炎热的季节，我爱夏天。
诗歌作文 篇4
轻叩诗歌的大门，走进唐诗宋词的圣殿，我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。有诗人杨万里描绘的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之西湖夏日荷花美；有诗人杜牧刻画的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”之深秋山林枫叶美；还有诗人王安石描绘的“墙角束枝梅，凌寒独自开”之冬日雪景美；更有那诗圣杜甫笔下“江碧鸟逾白，山青花欲燃”之春日鸟语花香美。而所有古诗词中，我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。
紧跟着春天的脚步，我被引入了诗人杜甫的绝句中。“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”读着诗句，我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上，顿时全身暖洋洋的，十分舒服。当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊，眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放，绿油油的小草换上了盛装。最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。飞来飞去的燕子忙着垒窝，沙坑里的鸳鸯却春困疲乏，这一动一静，好不相映成趣！
江南，是许多人心中的美丽圣地，当它的春天到来时，又会是怎样的情景呢？相信很多人都去看过吧！自然，我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”读着读着，我仿佛翻开了一幅大气的山水长卷：晴天，千里莺啼萦绕在耳畔，绿树红花相互映照在清澈见底的河水中，有声有色，靠水而居的村落，傍山而建的城郭，在风中飘扬的酒旗，无处不散发出浓郁的生活气息。而雨中的江南也别有一番韵味，绵绵春雨随风飘飘洒洒，如雾如烟，古色古香的寺庙中亭台楼阁在雨中静静肃立，影影绰绰更加神秘。看到这样子的画面，我真想去那里走一走，看一看，淋一淋雨呢！
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”细读古诗《春夜喜雨》，诗人杜甫把我带入了绵绵的春雨中，我仿佛看到了一场春雨随着轻柔的春风在夜间悄悄地到来，无声地滋润着大地上的万物——小草探出了头，杜鹃花含了小苞，田里的种子发了芽，地里的菜苗长了个。我仿佛看到了因为荒郊野外的小路被漆黑的天空笼罩，无可奈何的诗人只好停住他的脚步，欣赏江中渔船上明亮的灯火。我仿佛看到了诗人第二天早晨起床推开窗户，看到被春雨滋润的鲜花开遍了院子，开遍了锦官城。
轻叩诗歌的大门，走进唐诗宋词的圣殿，不管你信步到哪一个角落都能遇见最美的情景。因为每一首诗都有它要表达的意境，每一首词都有诗人要表达的情感。让我们常读常新，随着诗人的脚步游遍大江南北吧！
诗歌作文 篇5
轻舟行去，从渡口廊桥，经入水亭台，进入青石小巷。依在睡梦中，却不知如何走进了婉约清丽的秦淮河畔。在一本书看到一句话：“时间无涯的荒野里，没有早一走，没有晚一步，刚好遇见了你。”我想，在青春苍茫的.岁月里，执一卷诗，在午后、黄昏安静的时间里，独坐楼宇，字字唇齿间轻轻流转，如涉水的美好。
夜幕下的秦淮河显得寂静，忽然想起那句诗“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”。月色里的淮河，薄雾在一束冷淡的月光里袅袅散去，模糊了岸边的烛火；可琴弦瑟瑟，人移影动，在缓缓的水流里入映成静美的剪纸画。
夜深，人渐渐睡了去。当一抹晨光射进这古老城镇，眼前商贾、文人往来不绝，街道旁整齐列着古画、珠玉、翡翠和丝绸，所见令人眼花缭乱。河边鸥鹭慵懒张开双翅，轻轻掠过水面，朝远飞去。岸边梨花似雪，淡淡的香，在春风里化不尽，柳絮如烟。妆楼纷繁热闹，沉入梦中的酒客面带笑意，似还在回味吴姬压酒。
行至古桥，只见对面迎来一骑青骡的素衣女子，腰若流纨素，纤纤细指，不施粉黛，或许是遇见了熟人，眉眼里有几分关切，却又不露声色，只听得一句“生可安好？”抬头见她面淡如水。随后，轻扬而去，或许是曾经爱过的男子吧！却能够如此，不纠缠，不依恋。原以为秦淮河边的爱情必定是如梁祝般缠绵，如杜十娘与李甲般敢爱敢恨，可一句“生可安好”的平淡却不失色于“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的热烈。足可见秦淮女子的聪慧与淡定，所谓过往，付于前尘，皆不计较。
看着女子远去的背影，总觉得有一瞬间的熟悉，踩着青石，忽思绪如潮涌来，那脸上的淡定恰似那个柳如是。秦淮河水赋予了此地女子温婉如水，小家碧玉的特点，但女子的才学却并不亚于秀丽的容貌。柳如是虽身于青楼，却与当时复社、几社和东林党的文人都相交甚深，一起纵谈时势。她在明清之际享誉盛名，位于秦淮八艳之首，可见之奇。词坛千古一帝李煜也生于秦淮，被称为词坛翘楚的纳兰容若曾说：“花间之司，如古玉器，贵重而不重适用，宋词适用而少质重，李后主兼有其美，饶烟水迷离之致。”李煜之词后期多以凭栏远眺，梦里重归为主悼写亡国之痛，《虞美人·春花秋月何时了》、《相见欢，无言独上西楼》为其追忆往事之代表作。
不知何时又踱回了秦淮河边。我想，秦淮盛极之时，淮河静静流淌着。或许它早已知晓这座喧闹的古镇会有一天变得岑寂。“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”、“谁遣凄凉满眼中？萍花渺渺又秋风”。曾经的繁华终究还是败落，金陵城中尽凄凉，歌舞散去，楼台尽空。淮河依旧沉默着，后人遣责“商女不知之国恨，隔江犹唱后庭花”，它也不言语，不辩驳。秦淮之富饶虽已经消逝，但它至少曾经让那么多人神往，它曾经的美好已经成为人们心中一道永恒的风景。
曾经“千里澄江似练，翠峰如簇”的场景，曾经“含桥边红药，年年知为谁生”的佳语，都在夕阳斜入地平线的瞬间，褪去华裳，进入这一片水域，洗尽铅华，淡去浮世尘嚣。如那聪灵女子，白日入眼尽是些纷繁复杂，便于夜拂去红尘，一袭素衣就着月色清辉入睡，这般，更贴进了灵魂清澈无瑕。
此时，眼前的秦淮依旧是纷繁热闹的，一采莲女一楫轻舟，浴着清风，从芙蓉浦归来，于溪口浣衣，一曲轻歌，日暮归去。而我嘴角也勾起了一抹微笑，若有来生，愿生于秦淮河边，不是非要成为什么英雄儿女，如那采莲女般，足矣。
秦淮入夜了，而我在梦境中不肯醒来，怕太过匆忙，指间不能留得一丝清香，想听完淮河谱就的这曲曼妙之歌，在记忆中留下永恒的弦音，温暖我苍促的青春之路。
诗歌作文 篇6
上几周，我们班开展了“《轻叩诗歌的大门》”综合性学习活动。让我受益匪浅。
首先，我们先学习了几首古诗和几首现代诗，通过对比，我发现，原来，现代诗和古诗是有很大区别的。如：古诗的每一个字都是高度概括文章的。而现代诗呢，随意性比较强，并不需要高度概括。通过这样一对比，特点就明显多了。所以，学习上对比方法，是个不错的选择哦！
俗话说得好：“不动笔墨不读书。”既然学习了诗，当然也要动手写一写。一开始，我因找不到题材而发愁。怎么办呢？我参考了一下语文书，发现诗原来可以是贴近生活或者写物的呀！原来这样！最终，我写了一首诗，并发表在博客上。
最后，就是做手抄报了。平时，我做手抄报，总是不够美观。怎样才能解决这个难题呢？我会想起那些做得好的同学的手抄报，都是有图有字，排版十分工整。对呀！我也可以配一些画，并写上文字，那样不就好看了么吗？我马上开始制作了起来。
首先，按照惯例，我把题目“轻叩诗歌的大门”用空心字写好，并涂上颜色。接着，把手抄报分为两个板块，一边是“诗海拾贝”，一边是“与诗同行”。并编上插图。就这样，衣服我自认为做得最好的手抄报诞生了。
功夫不负有心人，我的手抄报在班里获得了一等奖，这让我十分高兴。但是，我的标题还不够醒目，这是手抄报的不足。所以，我要继续努力，争取做出更好的手抄报来！
接着，我们还举行了诗歌朗诵会、知识竞赛等活动。这些活动，是我真正体会到了诗歌的魅力，与他它给我们宝贵的精神财富。
让我们在诗歌的海洋里徜徉，今天我们所看到的只不过是诗歌花园的一角。所以，我们应该延续这次活动，使它真正成为我们生活的一部分！
诗歌作文 篇7
我在你如诗的画里
一遍遍练习着
翩跹的惊鸿
梦着一颗纯净的心
却也吻不到你
镜中的微笑
一层层飘荡的轻纱
捞不起海底的一颗针
碎碎的月光划过你的眼睛
每一片睡着的海
悄悄地，悄悄地
关上了城市的忙碌
打开了夜色的温柔
尘世，俘虏了女人的心
静静地舔舐着回忆的雨
眼泪吹起竹笛
笛声把心意泡在了雨里
我抓住深夜的藤
如此迷恋梦的归期
花开半夏
我借来他乡自由的风
装进远方的行囊
一半装着你的清醒
一半盛满我的迷醉
轻轻地拂去
落花温暖流水的娥眉
在你如诗的梦里
我已经习惯
一个人洗去孤单的滋味
慢慢地咀嚼着幸福的影子
遗忘了爱情的新剧
任凭思念看不透青苔上的雨滴
你说
没有比风更自由的远方
没有比云更闲游的梦想
没有比雨更细腻的向往
就这样
前生，你是我
遗留在梦里的一个微笑
今世，我是你
悠远在风中的一曲笛音
诗歌作文 篇8
上一年级的时候，我有幸参加了班里组织的经典诵读活动。
我们班表演的节目是《四季》，总共背诵四首描写四季景色的诗：《村居》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《别董大》。开始读这些诗的时候，同学们因为不理解诗意而感到拗口，于是老师带我们去了电教室，用幻灯片播放这四首诗的插图。精美的插图帮助同学们很快理解了这四首诗的含义，大家朗读和背诵诗的热情一下子提高了。
在老师的精心组织下，我们这些小演员们进行了刻苦的排练。很快，我们的《四季》在赛场崭露头角：当16个男生席地盘腿而坐，像古代小书童那样摇头晃脑地诵读《村居》时，台下的掌声此起彼伏；接下来的三首诗由男生诵读，女生根据诗意做动作表演，诵读和表演的同学配合默契，观众啧啧称赞的声音不绝于耳。
在学校“经典诵读”比赛中，我们班取得了好成绩。从那以后，我和中国经典诗文结下了不解之缘，《论语》、《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》成了我的好朋友，我不断地从经典诗文中学习知识、汲取力量。
诵读经典，我的眼睛领略到了四季的美景；诵读经典，我明白了做人的道理；诵读经典，我受到了中华传统美德的感染，体会到了“雅言”对生活中的影响……
我将继续从“中华经典诗文”中汲取力量，为传承中华文明尽一份自己的力量。
诗歌作文 篇9
阳光下
你的书包还在奔跑
校门边
你的红领巾还在飘摇
课桌上
你的书本还在读着你的笑脸
天边
你的名字却永远定格成
一片血色的彩霞
孩子，你那里开学了吗
你也在妈妈的叮嘱声中
轻轻踏着
那永恒的唱不累的歌谣
还有脚上那来不及清洗的灰尘
都沉重了你远去的步伐
你手中的笔
是不是不再需要哭泣
孩子，年那里开学了吗
你是否还记得学校的路
是否还会在路上
贪玩着你的天真
那条路并不遥远
即使你闭着双眼
也能到达学校的彼岸
孩子，你那里开学了吗
你的伙伴还拿着你的相片
你的老师还紧握着思念的教鞭
在你远行的路上
忆念着你回头的瞬间
你去吧孩子
老师同学的泪水
为你荡起知识的海洋
孩子，你那里开学了吗
你那朗朗的读书声
已在尘间落定
你那稚嫩的翅膀
已飞翔天涯
不要忘了
你的名字
是用我们的悲痛书写的
诗歌作文 篇10
你是莎翁笔下的十四行诗，不允许改动一个字。与你相伴，皆为浪漫。——题记
万籁俱寂，我将如水的夜融于所思，奈何才疏学浅，无法像莎翁一样用最美的言语来形容你。借着澎湃的心潮，我忍不住想要在这镀满月华的纸上涂抹一笔——
思绪轻轻地挥动手臂，层层记忆之帘被掀开。我还记得那首可爱而温暖的童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”你温柔的语调犹如春风拂面，不知伴我度过了多少个静谧的夜晚。“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”夜幕将至，远山间霞光吞吐，星星还没睡醒，我倾听着你为我讲述这位才情倾城的母亲的故事。此刻，落日、晚霞，皆化作浓浓温情，直入我的心窝。
如此温柔与细腻，也只能是你。
盛春，江南。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”最忆是你缱绻在笔墨下的诗酒年华，将散落了一城的飞花，和着春水，轻碾作时光，层层堆砌醇香，醉成了流光。“醉后不知天在水，满船清梦压星河。”人已醉，管他天上人间，只剩这星河交融，盈盈浅浅。你将这漫天的星河揉碎，藏在了我的枕中，伴我入清梦。
如今我上了高中，你仍在为我讲故事。有一位诗人路过雨巷，希望逢着一个丁香一样的姑娘。没有人知道那会是什么模样：或许是一把油纸伞下的一眼万年，抑或是笔墨绘不尽的眉如远山。这位诗人终究还是失望了——油纸伞上的雨滴落千行，丁香也在雨中消散了芬芳。就像方文山在《青花瓷》中写的：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你。”如此深情。
与你相遇，我感受到了最美好的心灵颤动。
何止心灵颤动，陪伴更有你。
你是我的一山秀色，烟雨蒙蒙的细腻，落霞孤鹜的瑰丽，伴我走过山高水长的是你；你是我的一曲长歌，韵脚的跌宕里有你，平仄的深情里有你，告诉我字正腔圆、中正平和才是至美；你是我的一册书，是我“咬定青山不放松”的坚守，是我“卷土重来未可知”的动力；你是我的一汪淡墨，我谨用一支拙笔，款款写下你带给我的温热。
还记得郑愁予先生的《错误》。请原谅我才疏学浅，我不敢说理解了这首诗的深刻含意，却第一眼就被那婉转凄美的意象打动了：莲花、柳絮、青石、晚街、春帷、窗扉……那一刻，我才明白：美好的作品是可以逾越一切的——纵使年代、学识、地域皆不同，却有某种神奇的文字因缘，可以让我们的心跨越所有隔阂，产生共鸣。
你就像是一道光，给了我最好的美的启蒙。
今晚的夜色很美，风也温柔，月也美丽。我不由得想起《罗马假日》中那句动人的台词：“幸会。今晚，你好吗？”安妮公主糊里糊涂地遇见了乔，我亦糊里糊涂地欣喜——今晚，风里也有你，月里也有你，四下皆是你。
往后的时光，愿你常相伴，伴我细数沿途繁花逐枝怒放，伴我欣赏彼岸之花盛开时那肆意的笑颜和芬芳。（公众号：漫维）
珠心算检查作业神器，珠心算拍照出答案软件
不少家长让孩子开始学习珠心算，希望能帮助孩子培养数学思维能力，让孩子从小养成数学思维意识等。可是自己没有学过珠心算，孩子做了珠心算作业后，家长不确定对错，需要珠心算检查作业神器，下面为大家介绍珠心算拍照出答案软件。
1、非凡脑力
它主要针对孩子珠心算学习，帮助训练提高孩子学习注意力以及珠算算术能力，还可以帮助家长检查孩子珠心算作业。
2、珠心算出题
除了可以帮助家长检查作业答案外，还可以灵活设置各种珠心算题目。
3、 珠心算课堂
一款专门针对儿童的学习软件，它可以采取趣味教学的模式，让孩子能够从中有趣的学到相关珠心算知识。
4、昂昂闪算
一款培养孩子珠心算能力，并且让孩子爱上珠心算的软件，通过软件的辅助，孩子可以慢慢学会心算。
手机上珠心算拍照出答案软件还有很多，比如珠心算管理、豆苗闪算、神墨学堂、珠心算高手、koabacus等。因此家长在孩子学习珠心算过程，家长想要检查孩子珠心算作业时，可以找一款自己觉得不错的软件。
夹豆子比赛作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的夹豆子比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夹豆子比赛作文1
我喜欢玩好多种游戏，比如老鹰捉小鸡、木头人、捉迷藏。但是，从现在开始，我更喜欢玩夹豆子的游戏。
上个星期日，许多小伙伴都来我家玩，我们一会儿下跳棋，一会儿玩老鹰捉小鸡，一会儿玩捉迷藏，每次我们聚在一起都玩这些，我觉得很没意思。
突然，我脑子里灵光一闪，想起了一个游戏:夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢，大家异口同声的说：“喜欢！”我们先把组分好了，多了一个人，那就当裁判呗。下面就要准备材料，盘子容易，可豆子呢? 唉，真是的，不找的时候满地“跑”，找的时候又找不到。
最后终于在厨房里找到了，两个空盘，两双筷子，两盘豆子，都准备好了，比赛开始了。先是我和二号小伙伴比，时间是一分钟。
裁判一声：“开始!”我们俩就紧紧张张地忙乎起来了。我目不转睛盯着盘子里的豆子，屏住气，专心致志地夹啊夹啊，手一抖，滑了一个。筷子一晃，又掉进原来的盘子里了....好不容易才夹进去三粒豆子，“时间到！”随着裁判的一声令下，比赛结束了。哈哈...二号就是二号，他才夹进两粒豆子！我赢了比赛真是好开心啊。
夹豆子比赛作文2
星期六上午我去上作文课，一走进教室，看到老师准备了筷子、碗、盘子、黄豆、红豆。我心想，老师你是想请我们吃饭吗？老师揭开了谜团，原来我们今天玩夹豆子大PK。
老师先告诉我们规则，她说第一轮比赛是我和小仲同学来。我高兴地走上台，仲仲同学和我一样。我和仲仲迫不及待的拿起筷子，只听老师说“3、2、1开始”我和仲仲开始比赛。一开始我夹不起，我笑了一下好像在安慰自己。仲仲夹的很快，我还说了一句你好快啊！最后我也夹到了豆子，我一共夹了12个豆，仲仲夹了10个豆，我赢了。老师给我10元翰林币，给仲仲5元翰林币。
最后老师放了大招，她拿出红豆，红豆太小了，别人都说好难呀。老师让我和小李来比，我信心满满的走上了台，只听小飞侠老师说“3、2、1开始”我和小李一开始都夹不上来，我很害怕，我会输呢！我变的越来越快，最后我赢了，我回到了座位。
我们还有其它游戏，下次在介绍。
夹豆子比赛作文3
夹豆豆比赛就要开始了，大家脸上都流露出紧张的表情，我心想：不就是把豆豆从一个盘子里夹到另一个盘子里，有什么好怕！
比赛终于开始了，老师一声令下，男生和女生都冲到盘子旁夹豆豆。男生拿起筷子稳稳当当地夹起一颗比较大的豆豆飞快地跑到另一个盘子旁快速地把豆豆放到盘子里。女生也不甘示弱，一次夹两 颗。
轮到我们的队长了，他拿起筷子乱夹，无意中夹到了三颗豆豆，他马上把豆豆放到另一个盘子里。
队员们一个接一个换下去，终于轮到我了。我一步一步走的盘子旁，经过我的精挑细选，选中了一颗比较好夹的豆豆，豆豆像听我使唤似的，乖乖地跑到我的筷子上。我风似的跑过去把豆豆放到盘 子上，我夹了一颗又一颗。夹完后，我神气的回到队里，大家都对我刮目相看。
比赛结束了，男生以大比分轻松获胜，这个游戏好玩。
夹豆子比赛作文4
今天，我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。
老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室，我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候，班级立马想炸开了过一样，每个同学都兴奋地跳了起来。
大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢？有人说这是吃豆子，还有人说这是夹豆子，只听老师说：“我们今天来一场夹豆子比赛。”我一听，高兴极了，心里想：夹豆子我可是能手啊！
比赛开始了，我被老师安排到了第三组。轮到第三组比赛了，我心里又兴奋又紧张，我排在第一个。老师嘴里说着：“预备，开始！”我就开始夹豆子起来，这时我才感觉到了夹豆子好难哦！我先 夹了一个豆子，然后就快速跑到了对面，可惜的是豆子在半路上竟然掉了，一定是我跑得太快了，哎，又得回去重夹了。第二次，我吸取教训，稳步走着，终于到达终点，可气的是豆子竟然在这时又掉 在了课桌上，老师说：“那就算了吧，用手把豆子捡了放进去吧。”我赶紧按老师说的做，又迅速跑回起点将筷子交给下一个人。
哎，今天真是又紧张又快乐的一天呀！
夹豆子比赛作文5
今天能力课上，老师说我们一起玩“夹豆子比赛”。顿时教室里一片沸腾声，登记对比赛充满了期待。
我们先准备了一些豆子和一双筷子，然后抓了一小把豆子放在桌子上，可是，这些豆子总是滚来滚去，像一只只调皮的熊猫从山坡上滚下来。我想：“如果它们再滚的话，就会掉到地上。”想到这儿我 马上用手挡住豆子，可是，一松手，豆子又开始滚来滚去，怎么办呢？这时，我看见别的同学用铅笔挡住了豆子，我马上也像他们学习，这个办法还真管用。
比赛开始前，老师让我们练习了一下夹豆子。比赛正式开始了，只听老师说：“预备，开始。：我立刻拿起筷子，低下头，眼睛盯准了一颗豆子，用筷子一夹，可是，它根本就不听话，在桌子上跑 来跑去，我想：”不要浪费时间呀！“我马上换了一颗豆子，用筷子对准后用力一夹，终于夹上来了一颗豆子，就这样，我把豆子一颗一颗的夹了起来，放到了另外的一个小盘子…当老师说停的时候，我 马上跑去问王子旭共夹了几颗豆子，我和他数了一下他夹的豆子，啊！太好了！我比他夹的多两颗…
通过夹豆子的比赛让我知道了做游戏也要动脑筋呀！你们也试一试怎么夹豆子吧！
夹豆子比赛作文6
今天，我们上了一节有趣的课，因为组织我们玩夹豆子比赛，接下来就让我慢慢的给你说吧！
老师先把我们分成四个小组，接着大家争着起队名，第一组叫猎虎组，二组叫帅气组，三组叫美女组，四组叫组。游戏规则是：在两分钟之内，看哪一组夹的豆子多，哪一组就胜利了。
老师先让我们四个组一起比赛，猎虎队、美女组轻松获胜，帅气组和闪电组个个气得涨红了脸。我有幸进入决赛，虽然看起来我们表面很平静，但是内心很激动，总是担心自己的疏忽全组失败。开始比赛了，我既紧张又着急，豆子好像和我作对，好像在说：“主人刚给我洗过澡，身上还抹了沐浴露，你是夹不到我的。”但筷子和我关系不错，神气十足地对豆子说：“我肯定能抓住你，一个也休想逃走。”两分钟到了，老师要数豆子了，我紧张地钻下了桌子。最后老师宣布是我们猎虎组获胜，我们组都要高兴地跳到桌子上了，不过赢得好险，比美女组只多一个豆子。
怎么样？赶快来玩一玩吧！
夹豆子比赛作文7
今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？
老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘 子里，哪队最先夹完就获胜。”
比赛开始了，老师请小明和小强先夹豆子。只听老师喊道：“开始！”两位同学都拿起筷子迅速跑到教室后面夹豆子。A队的小明迅速地夹起豆子，很快跑到讲台前，把豆子放在盘子里。B队的小强 太紧张，豆子夹了又掉，掉了又夹。反复好几次都没有成功，教室里同学们的呐喊声更是此起彼伏，有的说：“快，快点夹！”有的大喊：“加油。”还有的大声地说：“赶快啊！胜利就在眼前。”小 强听到了大家的.鼓励。慢慢冷静下来，看准豆子，小心翼翼地将其夹起来，慢慢地向讲台走去，最后终于顺利地把豆子送到讲台前的盘子里……
比赛在同学们的加油声中结束了，虽然我们B队没有取得胜利，但让我明白一个道理：做什么事，都应沉着、冷静地去应对，才能成功。
夹豆子比赛作文8
“加油！加油！”教室里传来同学们的呐喊声。今天我们小桔灯作文班正在举行一场激烈的夹豆子比赛。
老师宣布比赛规则的时候，教室里鸦雀无声。老师叫了两个人上台来比赛，又让一个人来计时。
老师一声令下，比赛就开始了。比赛一开始，那两个同学便迅速抓起了筷子，插进了装黄豆的杯子里。下面的观众有的悠闲地坐在座位子上。前面的观众爬在了一起来看，有的观众拥到了讲台上了。
当计时的同学说倒计时的时候，比赛的同学们有的抿起了嘴，有的同学紧紧地盯着豆子，生怕豆子从眼前飞了，有的同学紧张地心都跳到了嗓子眼。比赛结束了有的同学胜利了，高兴地手舞足蹈，有的 同学输的心服口服，但是有的同学输了还不服气呢。
今天的加豆子比赛真有趣极了！虽然有的同学输了，但是我想说没关系，下次继续努力！
夹豆子比赛作文9
星期四的下午，老师给我们宣布了一个天的好消息：明天下午举行夹豆子比赛。同学们听到这个消息后有的高呼“老师万岁！”
盼星星，盼月亮，终于盼到了夹豆子比赛。规则是先进行小组比赛，选出优秀的进入决赛。比赛开始了，我的手在不停的抖一点也不听使唤，豆子也加不起来了。“停”时间到了，我才夹13个，张昊瑞夹了34个。哎！下面的比赛我只落了个眼羡的份。
更为激烈的决赛开始了。同学们形态百出：苗嘉琦的手像得了“帕金森”症一样不停的抖呀抖，一个豆子也加不起来；张润桐一副自信的表情，好像在说：“冠军是我的。”时间在一分一秒的流逝，每一秒都令人窒息。“停”结果出来了，张润桐如愿以偿的获得了冠军。其他三位同学也获得了不错的成绩。第五呢？有三位同学并列。这时候老师又举行了一次加时赛：用左手夹豆子！天呢！让我们一起去看看吧！
从邢子涵的表情中我便知道了他的结果，而其他两位同学都皱着眉头。“停”随着老师的一声令下结果出来了，不出我所料冠军果然是邢子涵的。
这次夹豆子比赛在同学们的欢呼和惋惜中结束了。希望学校多搞几次综合实践活动，让我们在快乐中学习，在学习中找到快乐！
夹豆子比赛作文10
我的课余生活非富多彩，有跳绳，有看书，还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。
游戏规则是：第一轮是“单挑”，谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。第二轮是“抢豆”，谁夹的多就胜利，不过夹豆子时必须用左手拿筷子。不就是这吗？一点都不难。我又去看看别人，有的忐 忑不安，有的自信满满，我也很想快点开始。
比赛终于开始了，第一轮是“单挑”，我先试了试，和我想的一点都不一样，豆子圆溜溜的，又小又滑，真淘气，像一个又调皮，又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。我费了九牛二虎之力夹来了一颗， 突然我找到一个小窍门，是夹准、使劲，有几次我还一下夹了两个呢！
第二轮到了，是“抢豆”，我争先恐后地去抢豆子，豆子有的掉到桌子上，有的掉到地下，还转来转去，像弹力球，4分钟过去了，豆子晕了，我也晕了。赢的人欢呼雀跃，输的人唉声叹气，下面的人有 的说：“加油！”有的说：“漏油！”教室里热闹非凡！
我非常喜欢夹豆子比赛，我也知道了一个道理，比赛的时候要有信心，也要认真、仔细！
夹豆子比赛作文11
你们可能会想，我叫豆子站住干什么？让我给你们慢慢道来吧。
今天我们玩了一个夹豆子的游戏，每人一杯小黄豆和一双筷子。初赛有十秒时间，决赛三十秒时间。老师说完了游戏玩儿法之后，就拿出手机准备计时。我看着那小小的黄豆，心里想：你们能奈我何？我就不信夹不起来你。
“三、二、一”老师一声令下，同学们都紧张地夹起黄豆，可那豆子在杯子里“走”来“走”去，像调皮的孩子，就是不让你夹起来。我心里更紧张了，老是夹不准。看看同桌，她早就夹了好多颗了。
“八、九、十！”时间一到，同学们就停下手，连忙数着自己的豆子。有的像泄了气的气球，有的自信满满，好像保证会赢似的。
“咚，咚，咚……”紧张的比赛还在继续，他们还在用筷子拼命地夹豆子呢！
夹豆子比赛作文12
今天的作文课上，老师在桌子上放着两个盘子和两个碗。
我问老师要干什么？原来，老师要带我们玩夹豆子的游戏。我笑哈哈的走了上去，因为，我有一个夹豆子很快的技巧。
老师说3、2、1开始的时候，我迅速的把一个豆子夹进盘子里。可是夹第二个豆子时，豆子一下掉到了地上。下面的观众们都在喊：“加油，加油！”我听到了，就用我最快的速度夹起了豆子。豆子“哗啦啦”的掉进了盘子里，好像在跳舞一样，我心里更高兴了。过了一会时间马上就要到了，还有最后3秒的时间。
3、2、1，时间到！我们立刻把筷子放下了。这局结束之后，老师把黄豆放进了袋子里，将小小的红豆放进了碗里，这下更加有难度了。
大家喊“好难啊！好难啊！怎么办呀？”这时的我想出一个办法，上去比赛先别紧张，开始的时候拿起筷子要小心翼翼地夹起豆子放进盘子里，而且要快。这局完了之后，左边的同学输了，右边的同学赢了。就这样，游戏就结束了。
我下次还想上这种有趣的课。
夹豆子比赛作文13
每当我听到加油声，就想起了夹豆子比赛。
夹豆子比赛前，我很紧张，鼻尖都冒汗了。我的大脑一直在想：如果输了怎么办，我们这一组就会少得一朵奖花。当董老师喊到开始时，我就死死地盯着豆子，不让这些调皮的豆子溜走，可是，这些豆 子就像调皮的孩子，在跟我作对似的。于是我费了九牛二虎之力才把豆子夹起来，当豆子“砰”地一声掉在盘子里时，就像奏出了好听的乐曲，我满脸都是笑容。当我开始夹第二颗豆子时，我怎么也夹 不起来，就在这时，润洁突然喊到：“亦彤，加油！”我立刻信心十足，一鼓作气，把第二颗豆子夹了起来。之后，我就这样把豆子夹了起来。可是，当董老师一声令下“时间到”的时候，我看了一下 其他队的豆子，比较了一下，才知道我们队的豆子少一些。当我们队输了的时候，我想：他们会不会责备我呢？但是他们都没有责备我。
虽然这次比赛我们队输了，但是我心里还是很快乐的，因为我勇于尝试，友谊第一，比赛第二嘛。
夹豆子比赛作文14
铃响时，王老师走进了教室。她拿着的不是课本，而是一个包、两个碗和一双筷子。学生们觉得很奇怪，一个个窃窃私语，说个不停。王老师说：“同学们安静。我们这节课就玩夹豆游戏。”所有的学生都高兴地欢呼起来。
王老师说：“先说游戏规则。规则是每组叫五个人在讲台上夹豆子，每组五个人的总数就是他们组的结果。”
游戏开始了。第一个上去的是马小宇。她快速而稳定地夹住它。最后她减了25。后来他们一共剪了117。
我被分到第三组，看同学在讲台上夹豆子。我既紧张又焦虑，因为我害怕课后不能夹豆。紧张的是，如果我剪辑不好，会影响我们组的成绩。过了一会儿，终于轮到我夹豆子了。一开始因为太紧张，夹了几颗豆子掉了。慢慢的，我冷静下来，再也没有掉过一颗豆子。最后我夹了十六个豆子。
这个游戏告诉我们，做事要自信，不要紧张，这样才能成功。
夹豆子比赛作文15
“加油，加油……”，教室里传出了一阵阵助威声，别开生面的夹豆子比赛开始了！
我非常镇定，像什么事都没有发生似的，迅速的拿起筷子平静的夹起豆子，可是一颗颗黄豆在杯子里东躲西藏，好像不想让我抓住似的，终于一颗黄豆被我夹住了，我稳稳地把它放进了“牢房”里，只听“嘭”的一声，这样的声音就像战场上胜利的号声，带给了我极大的鼓励，我越夹越熟练，一个、两个，三个……可是我的对手周子琪却非常紧张，夹豆子的手微微有些颤抖，脸上冒出了豆大的汗珠了，看见他愁眉哭脸的样子，真让人哭笑不得。
“十、九、八、七……”老师开始倒数了，随着“一”的落音，比赛结束了。周子琪只有10颗，我28颗，我成功打败了周子琪顺利进入决赛。
决赛开始，紧张的气氛又悄悄漫延到了我们的身边。这次我却有些发挥失常，只夹了二十颗黄豆，而刘湛尧和李卓航却平等，所以最后加了个总决赛，最终“筷子达人”是刘湛尧。
通过这次比赛让我知道了：看似简单的事情，其实不一定是简单的。